外国人の子の学び、企業が後押し：愛知の経済界が試みる支援のモデル

自動車産業が集積する愛知県は、日本語指導が必要な外国人の児童・生徒が全国で最も多い。学習に課題を抱える子どもたちの状況を改善しようと、ボランティア主体の日本語教室を、地域の経済界が資金面・人材面で支える取り組みが本格化している。