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【Learnp】架空サービス広告動画

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【Learnp】架空サービス広告動画

【概要】 ■ 目的 勉強への苦手意識を持つ若手層へ向けた、ビジネススキル学習アプリ「Learnp」の認知拡大およびWebサイトへの誘導。 ジャンル: 教育・eラーニング(ビジネススキル学習アプリ) 媒体: YouTube広告 ■ 役割・担当範囲 企画 / 構成 / デザイン / アニメーション / BGM・SE挿入 ※ナレーションのみ外注 ■ 使用ツール After Effects / Illustrator / Premiere Pro ■ 制作期間 約1ヶ月 【企画・戦略設計】 ■ ターゲット設定 属性: 20代社会人 現状の課題: 「新しいことを学ぶのが億劫」「テキスト教材は眠くなる」といった学習への心理的ハードルが高い層。 多忙でまとまった時間が取れず、スキルアップはしたいが行動に移せていない状態にある。 ■ 訴求ポイントと解決策 ターゲットの抱える「学習への抵抗感」に対し、サービスの強みである「視覚的な楽しさと手軽さ」を提示することで解決を図る構成。 機能的価値: 直感的に理解できるモーショングラフィックス、1動画5分の完結型、ゲーム感覚のクイズ機能。 情緒的価値: 「勉強=苦痛」というイメージを払拭し、「これなら続けられる」というワクワク感と肯定感。 ■ 動画のゴール 潜在層に対し、15秒で興味を惹きつけ、冒頭離脱を防ぎつつ「サービス名検索」というネクストアクションへ繋げることをゴールとして設定しました。 【構成・演出】 以下のルールに基づいて制作を行いました。 ■ 構成・シナリオ(15秒) Web広告での配信を想定し、冒頭数秒で視覚的なインパクトを与え、離脱を防ぐためのスピード感を重視した構成です。 1. キャッチコピー+サービス名: 「動きで学ぶビジネススキル」「Learnp」の提示。 2. 強み(USP): 「直感的にわかる」「5分で完結」「クイズで楽しい」という3つのメリットを提示し、手軽さを強調。 3. CTA: 「まずはランプで検索」という次の行動指示。 ■ デザイン・トーン&マナー テイスト: ポップ・親しみやすさ 学習へのハードルを下げるため、「楽しさ」を最優先しました。 彩度の高い配色や丸みのあるあしらいを使用し、エンターテインメントとして消費できるデザインを採用しています。 ■ 演出意図 サービス自体が「動きで学ぶ」コンセプトであるため、インフォグラフィックスをポップに動かし、視聴者に「楽しそう」という感情を持ってもらえるよう意識して制作しました。
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